Pemahaman adalah komponen vital dalam proses membaca dan berhubungan dengan keberhasilan pembelajar di sekolah, dan bahkan dalam hidup. Membaca pemahaman adalah salah satu kebutuhan utama siswa untuk memperkaya pengetahuan. Kemampuan untuk membaca dengan lancar adalah ciri pembelajar bahasa yang sukses. Namun, kenyataan menunjukkan bahwa pembelajar awal dan lanjut di Indonesia tidak terbiasa membaca dengan menggunakan berbagai strategi. Buku ini secara khusus membahas tentang bagaimana membaca pemahaman dengan strategi kewacanaan.