Pendidikan pada usia 4-6 tahun bermanfaat mengembangkan berbagai kompetensi anak usia dini termasuk kompetensi sosial. Kompetensi sosial adalah kemampuan seseorang untuk berhubungan dengan orang lain. Kompetensi sosial pada anak usia dini terdiri dari karakter individu, keterampilan sosial, hubungan dengan teman sebaya, dan hubungan dengan orang dewasa (Siti, 2012). Pada periode usia perkembangan usia 4-6 tahun, saat ini merupakan saat perkembangan fisik dan kepribadian yang besar. Perkembanganmotorik berlangsung terus-menerus. Anak-anak pada usia ini membutuhkan bahasa dan hubungan social yang lebih luas, mempelajari standar peran, memperoleh kontrol dan penguasaan diri, semakin menyadari sifat ketergantungan dan kemandirian, dan mulai membentuk konsep diri (Marimbi, 2010).