Revolusi industri 4.0 mendorong institusi pendidikan menyesuaikan kurikulum yang ada selama ini untuk direvisi agar sesuai dengan kebutuhan. Selanjutnya penyesuian tersebut akan membawa kepada penyerapan tenaga kerja yang sesuai dengan market demand. Tantangannya adalah seberapa siap institusi pendidikan terutama pada level pendidikan tinggi mampu menyesuaikan dan seberapa siap juga pendidikan tinggi menjadi corong terciptanya individu yang membawa revolusi industri 4.0 bermanfaat secara luas terutama bagi para individu yang berada di bawah garis kemiskinan. Seiring dengan perkembangan ini, pada tahun 2020, kehadiran Kebijakan Mendiknas dengan konsep Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) menciptakan paradigma baru dalam dunia pendidikan di perguruan tinggi. Kebijakan MBKM memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memperoleh pengalaman belajar yang lebih kaya dan keterampilan baru melalui berbagai kegiatan pembelajaran di luar program studi mereka, dengan harapan di masa depan akan menghasilkan lulusan yang siap menghadapi tantangan kehidupan yang semakin kompleks di abad 21. Bunga rampai ini berisi tulisan dari para akademisi yang tergerak hatinya untuk memberikan sumbangsih pemikiran terkait dengan gerakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka.