Judul Buku : SIBERNETIK DALAM KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN. Pengajaran PAK tidak hanya menjadi alat atau sarana yang sangat efektif bagi iman Kristen, tetapi juga mempunyai kontribusi yang cukup besar bagi pertumbuhan dan perkembangan iman siswa di masa yang akan datang. Oleh karena itu, teori belajar sibernetik merupakan salah satu aktifitas belajar yang mampu mendorong siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran PAK yang diinginkan. Berdasarkan dengan itu, maka buku ini akan membahas tentang landasan Alkitabiah tentang pendidikan agama Kristen dalam pembahasan ini akan ditinjauan dari Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru dan hakekat teori belajar sibernetik yang ditandai dengan ilmu tentang komunikasi dan pengendalian dalam sisitem organism, proses organik, sistem mekanik, atau sistem elektonik. Kemudian tentang hakekat kualitas pembelajaran pendidikan agama Kristen yang mengacu kepada kualitas yang artinya persoalan kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik dan mampu menciptakan suasana pembelajaran yang aktif, kreatif, efesien dan menyenangkan bagi siswa serta menghasilkan prestasi belajar siswa lulusan yang baik dan takut akan Tuhan.