Buku ini mengupayakan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam pengembangan kreativitas anak-anak di tingkat PAUD. Fokus utama dari penulisan ini adalah untuk menerapkan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan tari anak-anak serta mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dan Nusantara. Dengan demikian, diharapkan anak-anak tidak hanya menguasai teknik tari, tetapi juga memahami dan menghargai kekayaan budaya bangsa sebagai peserta didik yang mengimplementasikan pendidikan karakter berlandaskan projek penguatan profil pelajar pancasila ( P5) melalui keterampilan menari.