Buku ini lahir dari keprihatinan sekaligus semangat untuk ikut berkontribusi dalam menjawab tantangan pendidikan di era modern, terutama dalam upaya membangun kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan. Pendidikan lingkungan saat ini tidak cukup hanya menyampaikan teori tentang pelestarian alam. Diperlukan pendekatan yang lebih menyeluruh dan kontekstual agar peserta didik mampu memahami, menghayati, dan menerapkan nilai-nilai keberlanjutan dalam kehidupan nyata. Melalui perpaduan antara STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), Etno-ESD (pendidikan berkelanjutan berbasis kearifan lokal), serta literasi berkelanjutan, buku ini mencoba menawarkan cara pandang baru dalam mengembangkan pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan kebutuhan zaman.