Pendidikan pada usia 4-6 tahun bermanfaat
mengembangkan berbagai kompetensi anak usia dini termasuk
kompetensi sosial. Kompetensi sosial adalah kemampuan
seseorang untuk berhubungan dengan orang lain. Kompetensi
sosial pada anak usia dini terdiri dari karakter individu,
keterampilan sosial, hubungan dengan teman sebaya, dan
hubungan dengan orang dewasa (Siti, 2012). Pada periode usia
perkembangan usia 4-6 tahun, saat ini merupakan saat perkembangan fisik dan kepribadian yang besar.
Perkembanganmotorik berlangsung terus-menerus. Anak-anak pada usia ini
membutuhkan bahasa dan hubungan social yang lebih luas,
mempelajari standar peran, memperoleh kontrol dan penguasaan diri, semakin menyadari sifat ketergantungan dan
kemandirian, dan mulai membentuk konsep diri (Marimbi,
2010).